De acordo com o relatório denominado "Liberdade cultural em um mundo diversificado", elaborado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), a liberdade no campo da cultura é um dos fatores fundamentais para o desenvolvimento humano e social, também refletindo, de forma decisiva, no setor da economia de um país. Referido texto aborda as políticas públicas que deveriam ser aplicadas, tanto por nações quanto por comunidades, no sentido de garantir que todo indivíduo tenha direito a manter sua identidade étnica, linguística e religiosa. O citado relatório enfatiza que a aplicação de medidas conhecedoras e protetoras dessa identidade cultural significa a mais importante condição para se conseguir o desenvolvimento sustentável, em sociedades de características diversas.
Constata-se que o apoio às tradições e costumes de cada povo tem o poder de evitar choques culturais entre as civilizações, a partir da conscientização de quanto é importante o direito à liberdade de expressão e de comportamento, em meio às diversificadas esferas culturais nas quais ele seja exercido. Dentro desse conceito de ser livre, destaca-se, sobretudo, a não exclusão, ou não discriminação, de grupos étnicos, religiosos e várias minorias sociais.
Toda discriminação, quaisquer que sejam as alegações em que se baseia, sempre revela uma posição que contém sementes de ódio e intolerância, indutoras de violência e agressividade, capazes de inviabilizar encaminhamentos para o almejado consenso de fraternidade entre indivíduos, raças e nações. Os chamados genocídios da cultura não se limitam apenas às tentativas de extermínio no campo das crenças e ideologias. De maneira mais sutil, esse tipo de massacre também pode ser observado, em proporção crescente, nas ações tentaculares das multinacionais ligadas, direta ou indiretamente, à indústria cultural.
Cita-se como um dos exemplos flagrantes dessa distorção a influência da poderosa indústria cinematográfica dos países ricos que, além de causar sérias limitações e prejuízos às suas congêneres de outras nações menos desenvolvidas, deixa marcas, em alguns casos lesivas, sobre os costumes e tradições dos países em que é disseminada.
Estudiosos do tema convencionaram chamar tal tipo de monopolização da mente de Homogeneização do Imaginário, através do qual ficam comprometidas, sob diversos aspectos, a criatividade e a intuição inventiva dos países mentalmente cooptados. No âmago da questão, o que está em jogo é o direito humano básico de produzir suas próprias formas de expressão, habitualmente alicerçadas em atitudes, crenças e ideias estruturadas através dos tempos.
Deve-se enfatizar que essa reivindicada liberdade não se reveste de caráter chauvinista e nem se opõe à comunicação enriquecedora de conhecimentos entre culturas diferentes. É sempre louvável o intercâmbio de experiências e informações, quando esse processo traz benefícios para ambas as partes e permanece isento de intenções dúbias ou propósitos políticos radicais.
O fundamental consiste nos cuidados e ações despendidos no sentido de preservar a identidade cultural dos povos, sempre se levando em conta o papel positivo que o respeito às tradições possa exercer dentro do tipo de desenvolvimento cabível às características de cada nação. As orientações contidas no relatório do PNUD conduziriam, provavelmente, o curso do desenvolvimento globalizado a salvo de estigmas ou injustiças.
Segundo o Dicionário de Filosofia, em sentido geral, o termo liberdade é a condição daquele que é livre; capacidade de agir por si próprio; autodeterminação; independência; autonomia.
A história desse conceito perpassa os estudos de épocas e pensadores diversos e registra a interpretação de doutrinas sociais bastante variadas. Podemos fazer uma distinção inicial entre o que se convencionou chamar de concepção “negativa” e “positiva” da liberdade. Em seu sentido negativo, liberdade significa a ausência de restrições ou de interferência. O sentido positivo de liberdade significa a posse de direitos, implicando o estabelecimento de um amplo âmbito de direitos civis, políticos e sociais. O crescimento da liberdade é concebido como uma conquista da cidadania.
No sentido político, a liberdade civil ou individual é o exercício de sua cidadania dentro dos limites da lei e respeitando os direitos dos outros. "A liberdade de cada um termina onde começa a liberdade do outro" (Spencer).
Em um sentido ético, trata-se do direito de escolha pelo indivíduo de seu modo de agir, independentemente de qualquer determinação externa. "A liberdade consiste unicamente em que, ao afirmar ou negar, realizar ou enviar o que o entendimento nos prescreve, agimos de modo a sentir que, em nenhum momento, qualquer força exterior nos constrange" (Descartes).
A liberdade de pensamento, em seu sentido estrito, é inalienável, inquestionável. Reivindicar a liberdade de pensar significa lutar pela liberdade de exprimir o pensamento. Voltaire ilustra bem essa liberdade: "Não estou de acordo com o que você diz, mas lutarei até o fim para que você tenha o direito de dizê-lo."
T. Hobbes afirma que o “homem livre é aquele que não é impedido de fazer o que tem vontade, no que se refere às coisas e que pode fazer por sua força e capacidade”.
Kant diz que ser livre é ser autônomo, isto, é dar a si mesmo as regras a serem seguidas racionalmente. Para Jean-Paul Sartre, a liberdade é a condição ontológica do ser humano. O homem é, antes de tudo, livre. O homem é nada antes de definir-se como algo, e é absolutamente livre para definir-se, engajar-se, encerrar-se, esgotar a si mesmo.
No livro “A sociedade do espetáculo” (1997), Guy Debord, ao criticar a sociedade de consumo e o mercado, afirma que a liberdade de escolha é uma liberdade ilusória, pois escolher é sempre optar entre duas ou mais coisas prontas, isto é, pré-determinadas por outros. Uma sociedade como a capitalista, onde a única liberdade que existe socialmente é a liberdade de escolher qual mercadoria consumir, impede que os indivíduos sejam livres na sua vida cotidiana. A vida cotidiana na sociedade capitalista, segundo Debord, se divide em tempo de trabalho e tempo de lazer. Assim, a sociedade da mercadoria faz da passividade (escolher, consumir) a liberdade ilusória que se deve buscar a todo o custo, enquanto que, de fato, como seres ativos, práticos (no trabalho, na produção), somos não livres.
De maneira geral, a liberdade de indivíduos ou grupos sempre sugere, ou tem a possibilidade de implicar, a limitação da liberdade de outros.
Orson Camargo Colaborador Brasil Escola Graduado em Sociologia e Política pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo – FESPSP
Mestre em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP
Sociologia - Brasil Escola
Segundo o Dicionário de Filosofia, em sentido geral, o termo liberdade é a condição daquele que é livre; capacidade de agir por si próprio; autodeterminação; independência; autonomia. ... Em seu sentido negativo, liberdade significa a ausência de restrições ou de interferência.
Como ser livre texto?
Ser livre é me dar o direito de sonhar, trabalhar e me divertir sem me culpar por ser feliz. É viver uma vida cheia de sentido, é renunciar uma vida só para si. É saber me levantar sempre que cair, manter o olhar para frente e, mesmo entre altos e baixos, ter força para prosseguir.
O que é liberdade cultural Segundo o texto?
TEXTO 2. Segundo o relatório Desenvolvimento Humano Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), a liberdade cultural pode ser compreendida a partir da capacidade de. cada pessoa decidir pela sua identidade e poder ser quem é sem perder o respeito, sem ser ameaçada, punida ou excluída de outras escolhas.
O que é liberdade cultural Brainly?
Explicação: liberdade cultural é uma necessidade tão vital para o desenvolvimento humano como a democracia, segundo um relatório da ONU que preconiza o direito de todo indivíduo a manter sua identidade étnica, lingüística e religiosa.
O que é liberdade e cultura?
A liberdade cultural implica dar às pessoas a possibilidade de escolher como formarão a sua identidade cultural (visto que esta é composta de diversos elementos, p. ... A liberdade cultural, no contexto do desenvolvimento humano, significa ampliar ao máximo as possibilidades para o ser humano, a sua qualidade de vida.
Em que situações do seu cotidiano você presenciou ou experimentou a ausência de liberdade cultural?
Geralmente as pessoas nas igrejas tem que usar saia ou vestidos, dentro da igreja e no dia a dia, mas por não se sentir confortável nos lugares, acaba usando calça pois muitas pessoas não tem respeito a sua religião e nem as pessoas.
O que fazer para ser livre?
Se você deseja ser livre e se tornar a mais real e autêntica versão de si mesmo, pode começar dando passos ativos para viver a vida que você deseja, da forma que deseja. Tome responsabilidade por sua própria vida e defina o seu próprio lugar nela.
O que é liberdade o que é ser livre?
viver com liberdade e satisfazer todos os seu desejos sem alguém te dizer se pode ou não,pois você já tem a maturidade de fazer as próprias escolhas liberto das regras que antes aguem poderia ter feito contigo.
O que significa viver a liberdade com responsabilidade?
Exercer a liberdade com responsabilidade é compreender que nosso dia a dia é repleto de escolhas, mas também das consequências delas. Não se pode escolher livremente e “terceirizar” a consequência. Escolher requer responsabilidade.
Qual é a ligação entre liberdade e responsabilidade?
Assim sendo, a relação entre liberdade e responsabilidade se dá pelo fato da capacidade racional e investigativa pelo ser humano racional, o que faz com que o homem cumpra seus deveres para que possa exigir seus direitos. Dessa forma, a liberdade é uma escolha que requer bastante responsabilidade.
Como a liberdade se relaciona com a responsabilidade?
Resposta: A liberdade e a responsabilidade estão fortemente ligadas, na medida em que só somos realmente livres se formos responsáveis e só podemos ser responsáveis se formos livres. A responsabilidade implica constantemente na escolha e decisão racional, o que vai de encontro à própria definição de liberdade.
Que fatores são responsáveis pela limitação da liberdade do homem?
São tantos os condicionamentos biológicos, psicológicos, sociais, culturais, históricos e geográficos que limitam e ditam inexoravelmente o homem que a existência da liberdade não passa de uma premissa mais do que uma exata verdade.
Que outros exemplos podemos pensar para refletir sobre as condições para o exercício da liberdade?
Verificado por especialistas Um ótimo exemplo que temos para isso é o mito da caverna, onde o indivíduo era refém de sua própria sombra, por desconhecer de sua liberdade.
O que significa ter liberdade para pensar e escolher?
Liberdade de pensamento (liberdade de consciência, liberdade de opinião ou liberdade de ideia) é a liberdade que os indivíduos têm de manter e defender sua posição sobre um fato, um ponto de vista ou uma ideia, independente das visões dos outros.
O que limita a liberdade do homem?
As liberdades de expressão, manifestação e reunião pacífica, no Brasil, são direitos tutelados pela sua Lei Maior. Há muitas formas de se lutar por seus direitos. ... O meio de luta por uma causa, entretanto, pode ser justo ou não.
Qual é o limite da liberdade?
A liberdade de expressão é garantida no Artigo 5º da Constituição Federal, que diz que “é livre a manifestação de pensamento, sendo vedado o anonimato”. ... Há a tipificação penal dos crimes contra a honra, como calúnia, difamação e injúria, que são consideradas restrições à liberdade de expressão.
Porque a liberdade é uma autodeterminação?
A liberdade é a expressão genuína da essência humana. É para alguns, sinônimo de autodeterminação, independência, autonomia. ... Kant considera que a liberdade é a ação em conformidade com a lei e moral que nos outorgamos a nós mesmos. A liberdade implica assim na responsabilidade do indivíduo por seus próprios atos.
O que impede a liberdade?
Resposta. Resposta: Renda, saúde e a escola.
É possível definir a liberdade?
Liberdade significa o direito de agir segundo o seu livre arbítrio, de acordo com a própria vontade, desde que não prejudique outra pessoa, é a sensação de estar livre e não depender de ninguém. ... Liberdade é classificada pela filosofia, como a independência do ser humano, o poder de ter autonomia e espontaneidade.
O que os filósofos falam sobre a liberdade?
ARISTÓTELES, citado por RABUSKE (1999, p. 89), analisa que: “A liberdade é a capacidade de decidir-se a si mesmo para um determinado agir ou sua omissão”. Logo, liberdade é o princípio para escolher entre alternativas possíveis, realizando-se como decisão e ato voluntário.
O que é liberdade religiosa Ela é importante porque?
A liberdade religiosa é o poder de escolha das nossas crenças sem sermos punidos e condenados pela nossa decisão de crença. Ela é muito importante na sociedade para que cada um escolha em qual crença deve acreditar, sem que a pessoa seja julgada por isso e que possa frequentar cultos e ter liberdade de escolha.