Para atuar na educação infantil, os professores devem ter formação específica

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A socialização do professor de educação infantil.

O professor que atua na educação infantil deve ter uma preocupação específica de como lidar com as crianças no dia-a-dia e em situações especiais. Ao se tratar de alunos iniciantes no convívio escolar surgem situações diferentes e inesperadas em relação às demais fases escolares.

A criança tem um jeito próprio de encarar as novas etapas que vão surgindo em sua vida. Muitas vezes pais e educadores encaram esses acontecimentos com maior dificuldade que a própria criança que está passando por determinada vivência.
O ideal é que o professor tenha algumas atitudes, estratégias e comportamentos que favoreçam uma melhor aceitação e desenvolvimento dessa criança no ambiente escolar e até mesmo no seu dia-a-dia, podendo, inclusive, colocar em prática certos conhecimentos adquiridos, porém de forma meio que inconsciente.

Buscando compreender melhor o mundo infantil e a aceitação da criança nessa nova experiência sugere-se algumas dicas de como proceder no mundo infantil:
• Buscar organizar o espaço infantil de forma que o ambiente proporcione harmonia nos aspectos psicológicos e biológicos da criança;

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• No período em que a criança estiver no Jardim de Infância, passar a sensação de um mundo mais lúdico no qual a criança, apesar de estar passando por um processo de educação e aprendizagem, não se sinta educada formalmente.

• Criar hábitos de correção com suavidade e fineza.

• Ao propor atividades para as crianças, conduza-as da melhor maneira possível, de forma que essas venham lembrar-se do momento com saudade.

• Preparar o momento da leitura com maior carinho possível, visto que se trata de um momento mágico para a criança, bem como estimula o crescimento do vocabulário preparando-a para a alfabetização.

• Observar bem os seus alunos, podendo detectar o que pode melhorar ou até mesmo o que deve ser eliminado.

• Ter consciência que punições devem ocorrer para corrigir maus hábitos, porém busque a melhor forma de realizar, fazendo com que a criança tenha consciência do erro.
Ressalta-se que o bom professor aprende junto com seus alunos, antes mesmo de propor a educá-los.

Por Elen Campos Caiado
Graduada em Fonoaudiologia e Pedagogia
Equipe Brasil Escola

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06/04/22, 14:43 Colaborar - Adg2 - Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil //www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3075809902?atividadeDisciplinaId=12586809 1/3  Organização do Trabalho Pedagógico na Ed… Adg2 - Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil   (/notific Informações Adicionais Período: 07/03/2022 00:00 à 04/06/2022 23:59 Situação: Cadastrado Protocolo: 706755093 Avaliar Material a) b) c) d) e) 1) A produção do conhecimento é uma fonte de informações para que o professor organize seu trabalho pedagógico. Quando analisamos os teóricos que auxiliam no entendimento dos processos de desenvolvimento e aprendizagem, devemos nos recordar do papel de Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). Com base nas características do posicionamento de Rousseau, avalie as afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso:   ( ) Para Rousseau a criança deve ser compreendida como um adulto em miniatura, pois deve se preparar para as responsabilidades da vida. ( ) Para Rousseau a criança deve ser entendida como protagonista do processo e o adulto deve organizar um espaço que favoreça sua aprendizagem. ( ) Rousseau reelaborou um novo olhar sobre os primeiros anos de vida, relatando que o sujeito deve ser respeitado em seus os aspectos físico, cognitivo e afetivo. Agora, assinale a alternativa CORRETA: Alternativas: VVV. FFF. VFF. FVV.  Alternativa assinalada VFV. Esse site utiliza cookies para oferecer uma melhor experiência de navegação, analisar como você interage em nosso site, otimizar o desempenho e personalizar o conteúdo. Ao utilizar este site, você concorda com o uso de cookies. Saiba mais em nosso Portal de Privacidade (//www.canaldatransparencia.com.br/cogna/). Ok //www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3075809902?ofertaDisciplinaId=1740183 //www.colaboraread.com.br/notificacao/index javascript:void(0); //www.canaldatransparencia.com.br/cogna/ 06/04/22, 14:43 Colaborar - Adg2 - Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil //www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3075809902?atividadeDisciplinaId=12586809 2/3 a) b) c) d) e) 2) a) b) c) d) e) 3) 4) Dentre os inúmeros teóricos que auxiliaram no entendimento de como a criança se desenvolve e aprende, podemos mencionar o educador suíço Joahnn Heinrich Pestalozzi (1746-1827). Considerando a importância da infância e os postulados de Pestalozzi, analise as seguintes afirmativas: I: Segundo Pestalozzi, o ensino deve dar suporte para que a criança se constitua de forma integral. II: Pestalozzi era a favor de uma educação aligeirada e por isso ele compreendia que o ensino deve ter uma postura opressora. III: Para Pestalozzi, a experiência sonora e atividade intelectual são os pontos de partida para a criança analisar, discriminar e abstrair os saberes do seu cotidiano. É correto o que se afirma em: Alternativas: I, II e III. I e III, apenas.  Alternativa assinalada I, apenas. II, apenas. III, apenas. A educação brasileira foi marcada pelas contribuições da Escola Nova, a qual apresentou uma primeira iniciativa de mudanças e ações que analisavam o indivíduo como protagonista do processo. Dentre os grandes pensadores desse momento, podemos indicar o educador belgo Jean-Ovide Decroly (1871-1932). No que se refere ao olhar de Decroly para a infância, avalie as afirmativas a seguir:   I: O ensino deve ser centralizado no aluno, visto que suas necessidades e demandas precisam ser atendidas. II: A linguagem é uma das principais vias de comunicação e por isso Decroly desconsiderava qualquer outra forma de se comunicar que não fosse a fala. III: A criança deve ser analisada em sua singularidade, pois cada pessoa tem seu ritmo, seus gostos e formas de aprender e se desenvolver. É correto o que se afirma em: Alternativas: I, apenas. II, apenas. III, apenas. I, II e III. I e III, apenas.  Alternativa assinalada Esse site utiliza cookies para oferecer uma melhor experiência de navegação, analisar como você interage em nosso site, otimizar o desempenho e personalizar o conteúdo. Ao utilizar este site, você concorda com o uso de cookies. Saiba mais em nosso Portal de Privacidade (//www.canaldatransparencia.com.br/cogna/). Ok //www.canaldatransparencia.com.br/cogna/ 06/04/22, 14:43 Colaborar - Adg2 - Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil //www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3075809902?atividadeDisciplinaId=12586809 3/3 a) b) c) d) e) Para atuar na educação infantil, os professores devem ter formação específica que lhes instrumentalizem sobre a organização do trabalho pedagógico. O docente se depara com inúmeros desafios, pois a construção de uma educação infantil democrática é algo atual. Sobre os desafios e ações dos professores, avalie as afirmativas a seguir: I: O professor deve desconstruir com a ideia de educação infantil como recreação. II: O docente deve estruturar ações que favoreçam o aprendizado dos alunos, pois esses saberes serão importantes para todo o processo escolar. III: O trabalho organizado pelo professor poderá ser baseado no senso comum, visto que ele é responsável por tomar as decisões pedagógicas. É correto o que se afirma em: Alternativas: II, apenas. III, apenas. I, apenas. I e II, apenas.  Alternativa assinalada I, II e III. Esse site utiliza cookies para oferecer uma melhor experiência de navegação, analisar como você interage em nosso site, otimizar o desempenho e personalizar o conteúdo. Ao utilizar este site, você concorda com o uso de cookies. Saiba mais em nosso Portal de Privacidade (//www.canaldatransparencia.com.br/cogna/). 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Qual deve ser a formação do professor para atuar na Educação Infantil?

Nesse contexto, portanto, um dos desafios assumidos pelo curso de Pedagogia é a formação de professores para atuar com as crianças de 0 a 6 anos, formar profissionais capazes de intervir nos espaços de educação infantil de maneira a assegurar um trabalho de qualidade para permitir que as crianças aprendam e se ...

O que é necessário para a formação do professor?

A licenciatura deve corresponder à área em que o professor pretende atuar, como História, Matemática, Letras, Geografia e Ciências. Em geral, os cursos envolvem aulas teóricas, práticas e estágio, que deve ser supervisionado por professores experientes, coordenadores e diretores das escolas.

Qual a importância da formação de professores na Educação Infantil?

Além de fornecer as bases de aprendizado acadêmico, esta fase é quando eles aprendem como interagir com outras pessoas. Bem como, quando começam a criar conexões emocionais e desenvolvem interesses, que muitas vezes permanecem com eles por toda a vida.

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