A reportagem cita uma pesquisa que tem como tema o comportamento das pessoas diante das adversidades

Nesse pôster, as números indicados correspon- dem ao(à) a) comprimento do cigarro. b) tempo de queima do cigarro. c) idade de quem começa a fumar. d) expectativa de vida de um fumante. e) quantidade de cigarros consumidos. ................................................................................... LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção espanhol) ................................................................................... Questão 01 Essa propaganda foi criada para uma campanha de conscientização sobre a violência contra a mulher. As palavras que compõem a imagem indicam que a a) violência contra a mulher está aumentando. b) agressão à mulher acontece de forma física e verbal. c) violência contra a mulher é praticada por ho- mens. d) agressão à mulher é um fenômeno mundial. e) violência contra a mulher ocorre no ambiente doméstico. ................................................................................... .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. Questão 02 La excelente cosecha literaria latinoamericana de la segunda mitad del siglo XX puede resumirse en unos cuantos nombres: los del colombiano Gabriel García Márquez, el peruano Mario Vargas Llosa, los argentinos Jorge Luis Borges y Julio Cortázar, el cubano Alejo Carpentier, el chileno José Donoso, los mexicanos Octavio Paz y Carlos Fuentes... Hay más escritores dignos de figurar en ese cuadro de honor, por supuesto. Pero en él no podría faltar ninguno de los mencionados. Carlos Fuentes, falle- cido ayer a los 83 años en Ciudad de México, se labró a pulso su puesto en él. Novelista, ensayista, dramaturgo, guionista de cine, profesor en las más destacadas universidades americanas y europeas, Fuentes supo reflejar en su obra el espirito de Mé- xico, forjado en el mestizaje y en la red de comple- jidades que comporta. Pero no sólo eso. En todo momento, Fuentes fue un paladín de la libertad, tanto en lo relativo a la imaginación y el talento creativo que impregna sus obras, como en lo refe- rente al compromiso social. Disponível em: www.Iavanguardia.com. Acesso em: 27 jul. 2012. Apesar da proximidade entre as línguas portu- guesa e espanhola, muitas expressões não são equivalentes. No texto, a expressão “a pulso” in- dica que Carlos Fuentes a) trabalhou em suas obras as questões relativas ao contexto social de seu país. b) escreveu suas principais obras com base no princípio da liberdade de criação. c) integrou o quadro dos escritores latino-ameri- canos mais destacados do século XX. d) alcançou o devido reconhecimento literário dentro e fora de seu país por mérito próprio. e) tratou em suas obras dos principais assuntos da cultura mexicana do passado e do presente. ................................................................................... Questão 03 Ante las situaciones adversas algunas personas su- fren secuelas a lo largo de toda la vida. Otras, la mayoría, se sobreponen y la intensidad de las emociones negativas van decreciendo con el tiempo y se adaptan a la nueva situación. Hay un tercer grupo de personas a las cuales la vi- vencia del trauma las hace crecer personalmente y sus vidas adquieren un nuevo sentido y salen for- talecidas. Investigadores de la Unidad de Psicología Básica de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) han analizado las respuestas de 254 estudiantes de la Facultad de Psicología en diferentes cuestio- narios para evaluar su nivel de satisfacción con la vida y encontrar relaciones con su resiliencia y con la capacidad de reparación emocional, uno de los componentes de la inteligencia emocional, que consiste en la habilidad de controlar las propias emociones y las de los demás. “Algunas de las características de las personas re- silientes pueden ser entrenadas y mejoradas, como la autoestima y la regulación de las propias emociones. Con este aprendizaje se podría dotar de recursos a las personas para facilitar su adapta- ción y mejorar su calidad de vida”, explica Joaquín T. Limonero, profesor del Grupo de investigación en Estrés y Salud de la UAB y coordinador del es- tudio. Disponível em: www.tendencias21.net. Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado). A reportagem cita uma pesquisa que tem como tema o comportamento das pessoas diante das adversidades. De acordo com o texto, um dos objetivos da inves- tigação com os alunos da Faculdade de Psicologia é a) entender de que forma os traumas sofridos ser- vem de suporte para a resolução dos problemas que surgirão ao longo da vida. b) compreender como a adaptação das emoções negativas contribui para o desenvolvimento da inteligência emocional. c) analisar os vínculos entre a satisfação existen- cial, a flexibilidade e a habilidade de recuperar- se emocionalmente. d) verificar de que forma as pessoas exercitam e melhoram a autoestima e o controle das emo- ções. e) sistematizar maneiras de dotar as pessoas de re- cursos para lidar com as emoções próprias e alheias. .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. Questão 04 Desde Nápoles hasta Johannesburgo, desde Bue- nos Aires hasta Barcelona, los actos de xenofobia y racismo indican que nos encontramos ante un fe- nómeno global. Definida por la Real Academia de la Lengua como el “odio, repugnancia y hostilidad a los extranjeros”, la xenofobia va de la mano con los flujos migratorios por razones económicas o ambientales, y el desplazamiento forzado provo- cado por los conflictos armados internos y las gue- rras. El otro, el que viste, habla y tiene otra cultura y una religión diferente es visto con sospecha, des- confianza y temor en los países del llamado primer mundo. Los políticos de derecha y los grandes me- dios “ensalzan lo propio y denigren lo ajeno” con- tribuyendo a crear un clima de miedo y odio hacia el extraño y desconocido. TAMAYO, G. E. Disponível em: www.alainet.org. Acesso em: 23 fev. 2012. No texto, a relação entre o fenômeno discrimina- tório e a postura de políticos de direita e de gran- des meios de comunicação tem a função de a) denunciar as práticas que encobrem as diferenças. b) tornar públicas as razões econômicas da xeno- fobia. c) criticar aqueles que favorecem a aparição do medo. d) reclamar das atitudes tomadas pelos países de- senvolvidos. e) apontar as causas que determinam os fluxos mi- gratórios. ................................................................................... Questão 05 Canción con todos Salgo a caminar Por la cintura cósmica del sur Piso en la región Más vegetal del tiempo y de la luz Siento al caminar Toda la piel de América en mi piel Y anda en mi sangre un rio Que libera en mi voz Su caudal. Sol de alto Perú Rostro Bolivia, estaño y soledad Un verde Brasil besa a mi Chile Cobre y mineral Subo desde el sur Hacia la entraña América y total Pura raíz de un grito Destinado a crecer Y a estallar. Todas las voces, todas Todas las manos, todas Toda la sangre puede Ser canción en el viento. ¡Canta conmigo, canta Hermano americano Libera tu esperanza Con un grito en la voz!

Página 1 Copyright (c) 2013 - 2020 Stoodi Ensino e Treinamento a Distância S.A. - Todos os direitos reservados 31. ENEM 2017 É comum fazer trocadilhos com ditos populares para recriar sentidos. Na reflexão do personagem Felipe, a expressão "tratar de encajarle" significa a. encaixar em outro dia a tarefa de hoje. b. delegar a outras pessoas os seus afazeres. c. ser incapaz de concluir seus afazeres a tempo. d. aceitar suas atribuições sem questioná-las. e. adiar uma tarefa para realizá-la melhor. 32. ENEM 2012 QUINO.Disponível em: http://mafalda.dreamers.com. Acesso em: 27 fev. 2012 A personagem Susanita, no último quadro, inventa o vocábulo mujerez, utilizando-se de um recurso de formação de palavra existente na língua espanhola. Na concepção da personagem, o sentido do vocábulo mujerez remete à a. falta de feminilidade das mulheres que não se dedicam às tarefas domésticas. b. valorização das mulheres que realizam todas as tarefas domésticas. c. inferioridade das mulheres que praticam as tarefas domésticas. d. relevância social das mulheres que possuem empregados para realizar as tarefas domésticas. e. independência das mulheres que não se prendem apenas às tarefas domésticas. 33. ENEM 2013 Cabra sola Hay quien dice que soy como la cabra; Lo dicen lo repiten, ya lo creo; Pero soy una cabra muy extraña Que lleva una medalla y siete cuernos. ¡Cabra! En vez de mala leche yo doy llanto. ¡Cabra! Por lo más peligroso me paseo. ¡Cabra! Me llevo bien con alimañas todas, ¡Cabra! Y escribo en los tebeos. Vivo sola, cabra sola, — que no quise cabrito en compañía — cuando subo a lo alto de este valle siempre encuentro un lirio de alegría. Y vivo por mi cuenta, cabra sola; Que yo a ningún rebaño pertenezco. Si sufrir es estar como una cabra, Entonces sí lo estoy, no dudar de ello. FUERTES, G.Poeta de guardia. Barcelona: Lumen, 1990. No poema, o eu lírico se compara à cabra e no quinto verso utiliza a expressão “mala leche” para se autorrepresentar como uma pessoa a. influenciável pela opinião das demais. b. consciente de sua diferença perante as outras. c. conformada por não pertencer a nenhum grupo. d. corajosa diante de situações arriscadas. e. capaz de transformar mau humor em pranto. 34. ENEM 2016 Página 2 Copyright (c) 2013 - 2020 Stoodi Ensino e Treinamento a Distância S.A. - Todos os direitos reservados Essa propaganda foi criada para uma campanha de conscientização sobre a violência contra a mulher. As palavras que compõem a imagem indicam que a a. violência contra a mulher está aumentando. b. agressão à mulher acontece de forma física e verbal. c. violência contra a mulher é praticada por homens. d. agressão à mulher é um fenômeno mundial. e. violência contra a mulher ocorre no ambiente doméstico. 35. ENEM 2016 Canción con todos Salgo a caminar Por la cintura cósmica del sur Piso en la región Más vegetal del tiempo y de la luz Siento al caminar Toda la piel de América en mi piel Y anda en mi sangre un rio Que libera en mi voz Su caudal. Sol de alto Perú Rostro Bolivia, estaño y soledad Un verde Brasil besa a mi Chile Cobre y mineral Subo desde el sur Hacia la entraña América y total Pura raíz de un grito Destinado a crecer Y a estallar. Todas las voces, todas Todas las manos, todas Toda la sangre puede Ser canción en el viento. ¡Canta conmigo, canta Hermano americano Libera tu esperanza Con un grito en la voz! GOMEZ, A. T. Mercedes Sosa: 30 años. Buenos Aires: Polygram, 1994. Canción con todos é uma canção latino-americana muito difundida e consagrada pela voz da cantora argentina Mercedes Sosa. Com relação à América Latina, seus versos expressam a. desejo de integração entre os povos. b. entusiasmo por caminhar pela região. c. valorização dos recursos naturais. d. esforço para libertar os oprimidos. e. vontade de cantar os tipos humanos. 36. ENEM 2016 La excelente cosecha literaria latinoamericana de la segunda mitad del siglo XX puede resumirse en unos cuantos nombres: los del colombiano Gabriel García Márquez, el peruano Mario Vargas Llosa, los argentinos Jorge Luis Borges y Julio Cortázar, el cubano Alejo Carpentier, el chileno José Donoso, los mexicanos Octavio Paz y Carlos Fuentes... Hay más escritores dignos de figurar en ese cuadro de honor, por supuesto. Pero en él no podría faltar ninguno de los mencionados. Carlos Fuentes, fallecido ayer Página 3 Copyright (c) 2013 - 2020 Stoodi Ensino e Treinamento a Distância S.A. - Todos os direitos reservados a los 83 años en Ciudad de México, se labró a pulso su puesto en él. Novelista, ensayista, dramaturgo, guionista de cine, profesor en las más destacadas universidades americanas y europeas, Fuentes supo reflejar en su obra el espirito de México, forjado en el mestizaje y en la red de complejidades que comporta. Pero no sólo eso. En todo momento, Fuentes fue un paladín de la libertad, tanto en lo relativo a la imaginación y el talento creativo que impregna sus obras, como en lo referente al compromiso social. Disponível em: www.Iavanguardia.com. Acesso em: 27 jul. 2012. Apesar da proximidade entre as línguas portuguesa e espanhola, muitas expressões não são equivalentes. No texto, a expressão “a pulso” indica que Carlos Fuentes a. trabalhou em suas obras as questões relativas ao contexto social de seu país. b. escreveu suas principais obras com base no princípio da liberdade de criação. c. integrou o quadro dos escritores latino-americanos mais destacados do século XX. d. alcançou o devido reconhecimento literário dentro e fora de seu país por mérito próprio. e. tratou em suas obras dos principais assuntos da cultura mexicana do passado e do presente. 37. ENEM 2016 Ante las situaciones adversas algunas personas sufren secuelas a lo largo de toda la vida. Otras, la mayoría, se sobreponen y la intensidad de las emociones negativas van decreciendo con el tiempo y se adaptan a la nueva situación. Hay un tercer grupo de personas a las cuales la vivencia del trauma las hace crecer personalmente y sus vidas adquieren un nuevo sentido y salen fortalecidas. Investigadores de la Unidad de Psicología Básica de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) han analizado las respuestas de estudiantes de la Facultad de Psicología en diferentes cuestionarios para evaluar su nivel de satisfacción con la vida y encontrar relaciones con su resiliencia y con la capacidad de reparación emocional, uno de los componentes de la inteligencia emocional, que consiste en la habilidad de controlar las propias emociones y las de los demás. “Algunas de las características de las personas resilientes pueden ser entrenadas y mejoradas, como la autoestima y la regulación de las propias emociones. Con este aprendizaje se podría dotar de recursos a las personas para facilitar su adaptación y mejorar su calidad de vida”, explica Joaquín T. Limonero, profesor del Grupo de investigación en Estrés y Salud de la UAB y coordinador del estudio. Disponível em: www.tendencias21.net. Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado). A reportagem cita uma pesquisa que tem como tema o comportamento das pessoas diante das adversidades. De acordo com o texto, um dos objetivos da investigação com os alunos da Faculdade de Psicologia é a. entender de que forma os traumas sofridos servem de suporte para a resolução dos problemas que surgirão ao longo da vida. b. compreender como a adaptação das emoções negativas contribui para o desenvolvimento da inteligência emocional. c. analisar os vínculos entre a satisfação existencial, a flexibilidade e a habilidade de recuperar-se emocionalmente. d. verificar de que forma as pessoas exercitam e melhoram a autoestima e o controle das emoções. e. sistematizar maneiras de dotar as pessoas de recursos para lidar com as emoções próprias e alheias. 38. ENEM 2016 Desde Nápoles hasta Johannesburgo, desde Buenos Aires hasta Barcelona, los actos