1. O pai conversa com a filha ao telefone e diz que vai chegar atrasado para o jantar.
2. Assinale a alternativa incorreta:
3. Uma pessoa é convidada a dar uma palestra em Espanhol. A pessoa não aceita o convite, pois não sabia falar com fluência a língua Espanhola. Se esta pessoa tivesse aceitado fazer esta palestra seria um fracasso porque:
4. Um guarda de trânsito percebe que o motorista de um carro está em alta velocidade. Faz um gesto pedindo para ele parar. Neste trecho o gesto que o guarda faz para o motorista parar, podemos dizer que é:
5. A mãe de Felipe sacode-o levemente e o chama: “FELIPE, ESTÁ NA HORA DE ACORDAR”. O que está destacado é:
6. Podemos afirmar que Referente é:
7. Observe a imagem ao lado e assinale a única alternativa que contenha apenas as afirmativas verdadeiras:
I- Este texto apresenta diversos desvios à língua culta, portanto não transmite sua mensagem. II- O canal em que essa mensagem foi produzida não atrapalha o entendimento da mesma. III- A mensagem é religiosa, destinada a receptores cristãos. Estão corretas apenas: a) I b) II c) III d) I e III e) II e III 8. De acordo com a imagem abaixo assinale V ou F nos parênteses e depois assinale a letra correta:
( ) A situação do texto é um pedido de ajuda que não foi compreendido. ( ) O emissor não entende a mensagem do receptor. ( ) O código usado nesta comunicação é a língua portuguesa. ( ) A palavra “hora” causou a confusão no diálogo. ( ) Os sinais feitos com o dedo pelo homem que está atrás do carro não transmitem sentido nesta imagem. ( ) Os sinais feitos com o dedo pelo homem que está atrás do carro são exemplos de linguagem não-verbal. A sequência correta é: a) VFVVFV b) VFVVFF c) FFVVFV d) VFFVFV 9. Observe os elementos da comunicação:
I) Emissor: Revista Veja II) Receptor: os leitores da publicação. III) Canal: língua portuguesa IV) Código: mídia impressa V) Contexto ou referente: principal - bullying nas escolas VI) Mensagem: Abaixo a tirania dos valentões (principal). Está(ao) INCORRETOS: a) I, III b) III, IV c) IV, VI d) V e VI 10. Comunicação só poderá existir quando duas ou mais pessoas estiverem interagindo em torno de uma mensagem, seja ela escrita ou oral por canais, como rádio, telefone, carta, etc. Para que haja comunicação, é necessária a interação de vários elementos. Sobre os elementos da comunicação, assinale a alternativa que corresponde ao veículo que permite a transmissão da mensagem. a) Emissor. b) Receptor. c) Ruído. d) Canal. e) Mensagem. Texto para as questões 11 e 12.
11. Sobre o texto, leia os itens seguintes. I. As escravas dispunham de um código comum de palavras africanas. II. Fora intencional o agrupamento de escravas provenientes de nações diversas. III. A falta de uma língua comum dificultava as relações que mantinham com a administração. Está correto o que se afirma em a) I e II, somente. b) I e III, somente. c) II, somente. d) II e III, somente. e) todos os itens. 12. A afirmação contida no item II pode ser confirmada no trecho: “eram de diversas nações e haviam sido escolhidas já de propósito assim”. O que se afirma no item I é contraditório em relação ao que se afirma em II, e o item III está incorreto porque não se menciona no texto a dificuldade no relacionamento entre as escravas e a administração. No texto, algaravia I. É o mesmo que um código não verbal no caso de povos iletrados. II. Designa uma língua estranha aos membros de outro grupo. III. É a mistura de palavras africanas com palavras da língua portuguesa. Está correto o que se afirma em a) I e II, somente. b) I e III, somente. c) II, somente. d) II e III, somente. e) todos os itens. 13.
O humor da imagem acima está em a) subverter a lógica convencional ao unir objetos de universos culturais diferentes. b) transformar a expressão idiomática (utilizada por homens) “tirar água do joelho”, que significa urinar, no seu equivalente fotográfico, tomada a expressão em seu sentido literal. c) instaurar uma divergência entre sentido figurado e representação iconográfica. d) apresentar uma desproporção entre o universo civilizado e o selvagem. e) utilizar o eufemismo, ou seja, a suavização de expressões chocantes ou grosseiras. 14. Observe a tirinha abaixo e assinale a letra que contenha as afirmativas verdadeiras:
I- A comunicação é iniciada pela personagem feminina através do código da língua portuguesa falada. II- Pode-se inferir que o personagem masculino, no segundo quadrinho, ignora a interação iniciada pela companheira, portanto não há comunicação entre eles. III- A intenção desta tirinha é fazer uma intertextualidade com a atual situação política do nosso Brasil. Está (ão) correta (s): a) I apenas b) II apenas c) III apenas d) I e III e) II e III 15. Ainda sobre o texto acima, a função da linguagem predominante é a: a) Metalinguística, pois a personagem feminina usa a língua portuguesa para explicar a má fase do seu relacionamento. b) Fática, visto que ela tenta estabelecer um diálogo com o parceiro. c) Expressiva, uma vez que a personagem feminina expõe o que está sentindo pela má fase do seu relacionamento. d) Conativa, pois a personagem feminina tenta convencer o parceiro a discutir a relação. e) Referencial, porque a personagem feminina avisa ao seu parceiro a real situação da relação deles. 16. Da imagem abaixo se pode compreender que:
a) O anúncio tem por objetivo conscientizar/persuadir o leitor a aderir a um projeto de proteger a natureza. b) O anuncio foi criado para explorar o sentido único da expressão “filho da mãe”. c) O objetivo principal deste texto é passar uma informação. d) A expressão “filho da mãe” causa estranheza ao leitor e foi usada no sentido pejorativo. e) O canal para veicular está mensagem é a revista Época e a função da linguagem predominante é a referencial. 17. Leio o texto abaixo e assinale a única alternativa correta:
a) O texto acima é uma notícia em que o código usado para transmiti-la foi o site http://opipoco.com.br/. b) Segundo o texto, os servidores do estado da Paraíba terão seus salários reajustados em data já marcada pelo governo. c) A função da linguagem predominante no texto é a referencial, visto que o texto traz uma informação para o leitor. d) Segundo o texto, a MP foi aprovada de forma unânime, isto é, sem resistência nenhuma. e) A função da linguagem predominante no texto é a metalinguística, visto que o texto explica para o leitor os motivos da aprovação da MP 242. 18. Leia um diálogo típico das redes sociais e assinale a única alternativa correta:
a) Essa passagem não se concretiza como texto, pois, as regras gramaticais de ortografia, acentuação, utilização da letra maiúscula etc, são totalmente deixadas de lado pelo autor do scrap. b) Em um ponto de vista gramatical a passagem não corresponde a um texto porque ela não expressa claramente a informação que o autor (dele) quis passar. c) Não corresponde a um texto por não apresentar coesão e coerência, além disso o texto não pode ser compreendido por causa das falhas gramaticais. d)Trata-se de um texto verbal coerente, que se manifesta através abreviações e símbolos, os quais, na escrita, provocam estranheza, mas, lidos no seu lugar de origem, cumprem sua função comunicativa. e) Trata-se de um texto verbal que evidencia a linguagem digital, e é considerado errado, pois o local em que foi empregada essa linguagem, o Whatsapp, não é suporte para esses desvios ao português padrão. 19. Leia o texto abaixo e assinale a única alternativa CORRETA:
a) O humor do texto está na fala da mulher. b) O canal neste texto é a porta da geladeira. c) O código deste texto é a língua portuguesa ( no nível coloquial). d) A função da linguagem predominante é a referencial, tendo em vista o diálogo dos dois. e) O emissor da mensagem é a mulher do bêbado. 20. Analise a imagem abaixo e assinale a única letra correta:
a) A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o código são gestos. b) A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o canal são gestos. c) A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o emissor foi demitido. d) A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo não houve comunicação, porque o receptor não captou a mensagem correta.
e) A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação
trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo não houve comunicação,
porque o emissor não captou a mensagem correta. 2B 3B 4A 5D 6B 7B 8A 9B 10D 11C 12C 13B 14D 15C 16A 17C 18D 19 A / C 20D Page 2
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