Atividades comparação de números decimais 4 ano

Atividade de matemática sobre números decimais e frações, esta atividade é para alunos do quinto ano do ensino…

8 anos ago

Atividade de matemática, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões elaboradas com adição e subtração de números decimais.

Você pode baixar esta atividade de matemática em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

Faça o download desse exercício de matemática em:

ESCOLA: DATA:

PROF: TURMA:

NOME:

Adição e subtração de números decimais

1) Efetue as adições a) 2,3+1,8= b) 1,6+0,6= c) 3,4+1,2+0,3= d) 0,6+0,7+2,4=

e) 7+2,133+1,559=

2) Efetue as subtrações a) 0,7-0,5= b) 3,4-1,7= c) 7,3-2,8= d) 2,5-1,9=

e) 4,0-3,2=

3) Resolva as operações abaixo a) 8-2,72= b) 4,26-2,68= c) 0,85-0,36= d) 0,75+0,14=

e) 3,28+2,34=

4) Ricardo quer comprar uma bola que custa R$32,00. Seu pai deu R$24,50 e em seu cofre tem R$3,85. Quanto falta para ele conseguir comprar a bola?
R.

5) Maria foi à padaria com R$50,00. Lá ela comprou um leite de R$2,50, pães por R$3,00, manteiga por R$8,90 e café por R$5,99. Quanto Maria recebeu de troco?
R.

Você pode baixar este simulado em PDF no final, pronto para impressão.

1. Observe a imagem abaixo:

Na imagem acima, em cada papel encontramos um exemplo de número decimal, qual deles contêm o maior número decimal?

2. Ao entrarmos no supermercado, encontramos os números abaixo nos preços dos produtos.

Em qual oferta temos um número decimal?

3. Um aluno ao entrar em sala de aula encontrou os números no quadro negro.

Qual deles não é um número decimal?

4. Marina foi ao supermercado e gastou R$8,50 em balas e pirulitos.

Como se escreve por extenso o valor gasto em doces por Marina?

a) Oito reais cinquenta reais.

b) Cinquenta centavos e 8 reais.

c) Oito reais e cinquenta centavos.

d) Oito reais e cinco centavos.

5. Observe o encarte do supermercado abaixo.

qual o número decimal correspondente ao número que representa o preço do gengibre?

a) Dois inteiros e trinta e nove décimos.

b) Dois inteiros e trinta e nove centésimos.

c) Dois inteiros e trinta e nove milésimos.

d) Dois inteiros e noventa e nove décimos.

6. Levando-se em consideração o número de habitantes da terra, podemos considerar que a parte decimal do número representado abaixo escrito por extenso é igual a:

a) Quinhentos e noventa e quatro décimos.

b) Quinhentos e noventa e quatro centésimos.

c) Quinhentos e noventa e quatro milésimos.

d) Quinhentos e noventa milésimos.

7. Observe a imagem de uma determinada propaganda.

Como ler o número decimal que representa este preço?

a) Oito inteiros e noventa décimos.

b) Oito inteiros e noventa milésimos.

c) Oito inteiros e quarenta e nove centésimos.

d) Oito inteiros e quarenta e nove décimos.

8. Observe um cartaz sobre o Ideb de uma determinada cidade:

Qual a parte decimal do valor que representa o IDEB alcançado no ano de 2017?

9. Leia a notícia e responda à questão:

Sobral registra 38,8°C, o maior pico de temperatura do Brasil em 24 horas

Sobral, localizado na macrorregião do Litoral Norte do Ceará, registrou, na tarde desta quarta-feira (23), 38,8°C, sendo esta a maior temperatura máxima do Brasil entre os municípios monitorados pela Fundação Cearense de Meteorologia e Recursos Hídricos (Funceme) e pelo Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet) no intervalo de 24 horas.

Qual a quantidade de décimos que representa a temperatura de Sobral?

10. Observe a tabela de tarifas e responda:

Qual a parte decimal do valor da tarifa correspondente a uma corrida de táxi realizada por um usuário em uma terça-feira às 23h?

1D / 2A / 3C / 4C / 5B / 6C / 7C / 8A / 9B / 10B

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* Números Decimais:

Veja também: Diversas Atividades com os Números Decimais.

- Faça como eu: 4/10 = quatro décimos = 0,4

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* Registrando Decimais: - Represente os números decimais no quadro.

* Adição com numeros Decimais: - Arme e efetue. Não esqueça! Vírgula debaixo de vírgula.

* Subtraindo Decimais: Coloque vírgula debaixo de vírgula e complete as ordens vazias com zeros. - Arme e efetue. a) 7,846-4,8= b) 15,94-0,047= c) 0,975-0,238=

* Exercícios Multiplicando Decimais: - Arme e efetue: a)7,8x0,4 b)2,78x0,7 c)1,65x1,3

* Ligue-se nesta! - Complete o quadro efetuando as multiplicações.

* Dividindo Decimais: Lembre-se: você deve igualar as casas decimais do dividendo e do divisor, tirar as vírgulas e efetuar a divisão dos números naturais obtidos. - Arme e efetue as divisões. a) 9,45 : 3,5 = b) 67,6 : 0,3 = c) 67,56 : 0,07 =

* Só na Mente! - Resolva com atenção: a) 87,5 : 10 = b) 2,374 : 1000 = c) 98 : 100 = d) 396,4 : 100 = - Umapeça de fita com 9,6 metros de comprimento foi cortada em: a) 10 pedaços de ... metro. b)100 pedaços de ... metro. c) 1000 pedaços de ... metro. - Numa estrada de 3240 metros, foram colocadas lâmpadas nos postes a cada 10 metros. Quantas lâmpadas foram colocadas?