Por: • 12/3/2017 • Trabalho acadêmico • 512 Palavras (3 Páginas) • 7.756 Visualizações Show Página 1 de 3 Atividade física na Antiguidade Desde o principio de nossa existência, a atividade física faz parte de nossa vida. A atividade física na pré historia, ou seja, na vida do homem primitivo veio por sua necessidade de sobrevivência. Ele corria, caçava, saltava, nadava, escalava, e dançava por fins de rituais, com isso cada vez mais exercitava seu corpo, ganhando resistência, força, agilidade. O aperfeiçoamento dos movimentos destas atividades foi essencial para a iniciação esportiva. Na Antiguidade começaram os registros de atividades físicas por meio da escrita. Segundo registros, os chineses criaram o mais antigo método de ginástica, o Kung-Fou, que imitavam os movimentos dos animais e o yoga, com fim de relaxamento dos músculos, relacionados à doutrina. Ainda na antiguidade, no Egito era cultuada a força e a resistência, onde era pratico atividades como equitação, lutas, natação, atletismo, entre outros. Os registros da época foram fundamentais para o desenvolvimento da implantação das iniciações esportivas. Foi na Grécia o inicio autentico da educação física. A Grécia tinha a filosofia pedagógica de desenvolvimento intelectual, espiritual e físico. Período que tem origem dos jogos mais antigos, os jogos Fúnebres, onde era praticada a corrida de carros, luta, arremesso de bola de ferro, arco e flecha, combate armado, arremesso de lança e corrida. Nessa mesma época já existia ginásios onde a ginagiarca, figura muito importante comparado ao professore de educação física responsável pela formação e caráter dos jovens. Ainda na antiguidade, no período humanista, o surgimento da filosofia proporcionou o desenvolvimento de uma pedagogia, onde era defendida a tese que o estado deveria educar as crianças a partir do sete anos, através da ginástica e da musica. Onde também era tratada a junção dos alimentos junto às atividades físicas para o desenvolvimento e qualidade saúde. Os jogos Olímpicos da antiguidade tiveram um ponto importante na implantação de atividades de iniciação esportiva, devido ao reconhecimento mundial, e pelos esportes praticados. Tais como corridas, esporte equestres, eventos artísticos e o pentatlo. Na idade média a educação cavaleresca era o ponto alto, onde tinha finalidade militar e religiosa, onde desde pequenos eram treinados a pular, correr, saltar, cavalgar, arremessar e lançar. Tinham também formação intelectual e praticavam jogos com regras, um deles era o jogo com bola, que unia as classes sociais. No Renascimento a atividade física era voltada para o ensino superior, onde os exercícios praticados eram adequados para cada parte do corpo, com intuito da preservação da saúde, formação social e preparação militar. Na idade moderna a pedagogia teve continuidade nas escolas. Foram implantados jogos como meio educativo, com propósito de proporcionar desenvolvimento, saúde, e comunhão. Pode-se dizer, então que todos os esportes praticados desde a pré-história até os anos de hoje, realmente foram muito importantes para as iniciações esportivas. O conhecimento obtido pelos registros históricos oferece ao profissional uma visão ampla quanto às metodologias a serem usadas. O desenvolvimento das atividades físicas com fins competitivos e não competitivos desde a pré-história ... Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com 1052 palavras 5 páginas História da ginástica A ginástica, enquanto atividade física, tem suas origens na Antiguidade, uma vez que os exercícios típicos do esporte já eram desempenhados pelos homens pré-históricos com o intuito de se protegerem de ameaças naturais. Por volta de 2600 a.C., especialmente em civilizações orientais, os exercícios da ginástica passaram a fazer parte de festividades, jogos
e rituais religiosos. Na Grécia antiga desempenhava papel fundamental no sistema educativo grego para um equilíbrio entre as aptidões físicas e intelectuais. O termo “Ginástica” provém da palavra grega“Gymnos”que significa “Nu”, o que se deve ao facto de, na antiguidade clássica, este tipo de actividade se praticar sem qualquer peça de roupa, sendo considerada por isso uma actividade exclusivamentemasculina. Posteriormente, na civilização romana, a ginástica deixou de ter importância, já
que a valorização do corpo era vista como algo imoral pelos romanos. Assim, nesta época, a prática da ginástica se resumiu apenas a exercícios destinados à preparação militar. A rejeição do culto à beleza física também foi registrada durante a Idade Média, aspecto que resultou na perda da importância deste desporto nesta época. Desta forma, a ginástica retomou sua evolução somente com o Renascentismo e a revalorização das referências culturais da antiguidade clássica. Dessa altura até
agora, a ginástica é praticada em todo o mundo. Relacionados
Outros Trabalhos PopularesQual era o objetivo da ginástica enquanto atividade física na Antiguidade?INTRODUÇÃO Já na Antiguidade, a Ginástica era recomendada somente para os homens, com objetivo de desenvolvê-los fortes e musculosos, esteticamente perfeitos para proteger a pátria. Gaio (2006, p. 13) comenta que “a origem da Ginástica se confunde com a da Educação Física”.
O que a ginástica valorizava na Antiguidade?Além disso, a valorização grega do ideal de beleza humana favoreceu ainda mais a evolução da ginástica, uma vez que sua prática era vista como uma forma de cultuar o corpo.
Qual a finalidade da ginástica nas civilizações da Grécia na Antiguidade?Foi ainda na Grécia Antiga, que a ginástica adquiriu seu status de educação física, pois esta desempenhava papel fundamental no sistema educativo grego para o equilíbrio harmônico entre as aptidões físicas e intelectuais.
Como era a atividade física na Antiguidade?Na Antiguidade, os gregos, entretanto, mais evoluídos, visavam ao desenvolvimento físico e moral do homem. Nesse período, as práticas corporais visava o aspecto somático, harmonia de formas, musculatura saliente, sem exagero, de onde surgiram os atletas de porte esbelto.
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Qual era o propósito da ginástica enquanto atividade física na Antiguidade?
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