As linhas imaginárias cujo plano e perpendicular ao eixo da rotação da terra são chamados de

04/11/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5741061_1&course_id=_22969_1&content_id=_1652127_1&ret… 1/4 168 Unidade 1 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioH Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioQuestionário Usuário Luciana Maria Pedro da Silva Curso 16833 . 7 - Metodologia do Ensino de Geografia - 20192.B Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Iniciado 04/11/19 08:25 Enviado 04/11/19 08:44 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 19 minutos Instruções Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Pergunta 1 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. Penteado (1991) no livro Metodologia do Ensino da História e Geografia, que visava difundir uma nova abordagem metodológica, reflete sobre a metodologia de ensino mnemônico, e sugere que o ensino da Geografia deveria estar fundamentado. Marque a alternativa Verdadeira: Na transformação da metodologia do ensino da Geografia nos “círculos concêntricos”. No estudo do distante para o próximo. Na abordagem dos conteúdos do global para o local. Na transformação da metodologia do ensino da Geografia nos “círculos concêntricos”. Na aprendizagem do conteúdo a partir do livro didático. Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. Verifique as proposições abaixo e identifique a alternativa INCORRETA: A longitude inicial é de 0° e a final de 180°, e ela pode ser norte ou sul. O meridiano de Greenwich divide o planeta no hemisfério oriental – ao leste, e no hemisfério ocidental, ao oeste. Esse meridiano também é chamado de Meridiano Inicial. Os meridianos são linhas imaginárias que ligam um pólo do planeta ao outro. São, portanto, semicircunferências. Disciplinas Cursos 1,25 em 1,25 pontos 1,25 em 1,25 pontos Luciana Maria Pedro da Silva 04/11/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5741061_1&course_id=_22969_1&content_id=_1652127_1&ret… 2/4 c. d. As coordenadas geográficas são linhas imaginárias que representam medidas, em graus, e possibilitam identificar a localização de qualquer ponto na superfície da terra. A longitude inicial é de 0° e a final de 180°, e ela pode ser norte ou sul. Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. Temos o globo terrestre como um meio de representação da Terra, e nele observamos as linhas imaginárias, valiosas para o estabelecimento das coordenadas geográficas, que, conforme aprendemos, são as medidas estabelecidas para localizar um ponto na superfície do planeta terra. A partir de tais aspectos, associe os termos na Coluna A aos conceitos apresentados na Coluna B. COLUNA A 1 Latitude 2 Longitude 3 Paralelos 4 Meridianos COLUNA B ( ) Linhas imaginárias verticais que convergem para os polos. ( ) Linhas imaginárias cujo plano é perpendicular ao eixo de rotação da Terra. ( ) Distância, expressa em graus, cujo ponto inicial é Greenwich. ( ) Medida, em graus, que estabelece as coordenadas ao norte e ao sul. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses da Coluna B, de cima para baixo. 4, 3, 2, 1. 3, 1, 2, 4. 1, 2, 4, 3. 4, 3, 2, 1. a) 1, 2, 3, 4. 1 Pergunta 4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. A Latitude é a distância, _________, de qualquer ponto da superfície terrestre em relação à ______________, principal paralelo da Terra. Além disso, a______________________ é a distância, _________, de qualquer ponto da Terra em relação à__________, estabelecido como o principal meridiano do planeta. A alternativa que melhor completa as lacunas acima é: Em graus, linha do Equador, longitude, em graus, Greenwichd) Longitudinal, latitude, meridiano, paralelo. Em ponto cardeal, coordenada geográfica, linha cartográfica, em graus, ao ponto de localização. 1,25 em 1,25 pontos 1,25 em 1,25 pontos 04/11/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5741061_1&course_id=_22969_1&content_id=_1652127_1&ret… 3/4 c. d. Em coordenada geográfica, ao ponto cardeal, linha cartográfica, em milímetros, ao ponto de localização. Em graus, linha do Equador, longitude, em graus, Greenwichd) Longitudinal, latitude, meridiano, paralelo. Longitudinal, latitude, meridiano, paralelo. Pergunta 5 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. Ainda com base no texto do enunciado anterior, para garantir o enfoque geográfico basta: “Onde?”, “Porque?”, “Porque nesse lugar”, “Como é esse lugar?”, “Por qual motivo esse lugar é dessa maneira?”. Essas são algumas questões que auxiliam na compreensão dos lugares não apenas como um ponto em um mapa, mas em seus aspectos culturais, históricos, políticos, sociais e econômicos, e nas relações estabelecidas com outros lugares, sejam eles próximos ou distantes. A orientação e a descrição de um lugar são suficientes, afinal, a Geografia é calcada em “observar” e “descrever”. A questão fundamental que garante a abordagem geográfica de um tema é “onde?”, uma vez que a localização é a principal função da Geografia. “Onde?”, “Porque?”, “Porque nesse lugar”, “Como é esse lugar?”, “Por qual motivo esse lugar é dessa maneira?”. Essas são algumas questões que auxiliam na compreensão dos lugares não apenas como um ponto em um mapa, mas em seus aspectos culturais, históricos, políticos, sociais e econômicos, e nas relações estabelecidas com outros lugares, sejam eles próximos ou distantes. Não há questões que necessariamente garantam o enfoque geográfico em determinado tema. Para tal, basta apenas abordarmos os aspectos ambientais e naturais para garantirmos que o assunto será analisado em sua total complexidade. Pergunta 6 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. Segundo Martins (2004, p.21-22) a Geografia remete: ( ) A coexistência de coisas estabelecidas pela relação homem/meio. ( ) A dimensão existencial da complexidade que representa a relação homem/meio. ( ) O estudo dos rios e lagos, planaltos e planícies, etc. ( ) O estudo dos limites dos países e regiões. V-V-F-F F-F-F-F F-F-F-V V-V-F-F V-F-F-V Pergunta 7 Segundo Maria Adailza Martins de Albuquerque (2011, pág.22), os conceitos da Geografia clássica chegaram à escola acompanhados de uma metodologia de ensino e análise considerada tradicional que, por muito tempo, manteve o ensino baseado na memorização, sobretudo no período militar brasileiro. E afirma: “As aulas de Geografia ficaram restritas à parte dos conteúdos que interessavam aqueles governos. O que víamos nas salas de aula de todo o país era a continuação das mesmas práticas mnemônicas [...] a preocupação com um país grande, rico de recursos e belezas naturais[...]”. Dito em outras palavras, as práticas escolares eram restritas apenas ao 1,25 em 1,25 pontos 1,25 em 1,25 pontos 1,25 em 1,25 pontos 04/11/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5741061_1&course_id=_22969_1&content_id=_1652127_1&ret…