Quando um intervalo de classe está representado por 1 250


ESTATÍSTICA PROF.: PATRÍCIA ALVES ______________________________________________________________________ LISTA 2 1) Quando um intervalo de classe está representado por 1,250 ├ 1,260, isto significa que: a) o valor 1,250 não faz parte do intervalo de classe. b) o valor 1,250 é o limite superior do intervalo de classe. c) o valor 1,260 faz parte do intervalo de classe. d) o valor 1,260 é o limite inferior do intervalo de classe. e) o ponto médio deste intervalo é o valor 1,255. 2) Com relação à distribuição de frequência dada abaixo, é possível dizer que: a) a amplitude total da distribuição é 0,24. b) o limite inferior da 4ª classe é 12,44. c) o limite superior da 3ª classe é 12,44. d) a amplitude do intervalo de classe é 0,04. e) todas as alternativas estão corretas. 3) Dada a distribuição de frequências a seguir, responda qual o limite da quarta classe: a) 8 b) 6 c) 4 d) 10 e) 40 4) Na distribuição de frequências da questão 3, qual a amplitude de cada classe ou intervalo? a) 10 b) 1 c) 2 d) 40 e) 8 5) Na distribuição de frequências da questão 3, qual o ponto médio da quinta classe ou intervalo? a) 40 b) 5 c) 8 d) 9 e) 10 6) A tabela abaixo refere-se a uma pesquisa realizada com 20 alunos, a respeito da área da carreira universitária que cada um pretende seguir. A frequência simples e a frequência relativa que faltam (assinaladas por ?) são respectivamente: a) 7 e b ) 7 e c ) 5 e d ) 7 e e ) 5 e 7) Se a distribuição de frequência obtida através da entrevista com 35pessoas, em relação ao número de irmãos que cada uma tem, é representada abaixo: Em relação a esta distribuição é possível dizer que: a) temos 30 pessoas que possuem 3 irmãos. b) temos 8,57% das pessoas com, pelo menos, 3 irmãos. c) temos 94,29% das pessoas entrevistadas com 5 ou menos irmãos. d) temos 34 pessoas com mais de 6 irmãos. 8) Dada a distribuição de frequências a seguir, responda qual a frequência acumulada total: a) 31 b) 55 c) 20 d) 60 e) 12 As questões de número 9 e 10 devem ser respondidas com base na tabela primitiva de dados obtidos em uma pesquisa. Massa, em Kg, de pacotes de certo produto produzido por uma indústria “X” 9) O limite superior da quinta classe é: a) 1,060 b) 1,046 c) 1,088 d) 1,074 e) 1,052 10) As frequências da terceira e da quinta classe são, respectivamente: a) 8 e 9 b) 10 e 12 c) 8 e 12 d) 10 e 4 e) 10 e 9 11) Dada a amostra: 3, 4, 4, 5, 7, 6, 6, 7, 7, 4, 5, 5, 6, 6, 7, 5, 8, 5, 6, 6, pede-se: a) construir a distribuição de frequência; b) construir o gráfico das frequências; c) determinar as frequências relativas; d) determinar as frequências acumuladas; e) qual é a amplitude amostral; f) qual a porcentagem de elementos maiores que 5. 12) Considere os dados obtidos pelas medidas das alturas de 100 indivíduos (dadas em cm): Pede-se determinar: a) a amplitude amostral; b) o número de classes; c) a amplitude das classes; d) os limites das classes; e) as frequências absolutas das classes; f) as frequências relativas; g) os pontos médios das classes; h) a frequência acumulada; i) o histograma - polígono de frequência; j) os gráficos de frequência acumulada. 13) As notas de 32 estudantes de uma classe estão descritas a seguir: Determinar: a) o rol; b) as distribuições de frequências (variável contínua). (Sugestão: iniciar por 0 e intervalo de classe 1,5); c) o maior e menor graus; d) a amplitude total; e) qual a porcentagem dos alunos que tiveram nota menor do que 4; f) qual o limite superior da segunda classe; g) qual o ponto médio da quarta classe; h) qual o ponto médio da terceira classe; i) os gráficos (histograma e gráfico da ). 14) Os pesos de 40 alunos estão relacionados a seguir: a) construir a tabela de distribuição de frequência, dado . b) construir os gráficos da distribuição. 15) Completar os dados que faltam: Valores 1 4 0,08 2 4 3 16 0,16 4 7 0,14 5 5 28 6 38 7 7 45 0,14 8 GABARITO 1. E 2. E 3. A 4. C 5. D 6. A 7. C 8. D 9. D 10. E 11. 12. 13. 14. 15.

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Respostas

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letra A

Explicação:

sem explicacao

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Resposta de: Busca

Porque o termo ''fascista" é usado para mencionar uma doutrina política com tendências autoritárias, anticomunistas e antiparlamentares, que defende a exclusiva autossuficiência do estado e suas razões. trata-se de um movimento antiliberal, que atua contra as liberdades individuais. portanto isto é  completamente oposto a ideologia da esquerda

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Resposta de: Busca

Para morin, esse é um processo complexo por existirem diversos fatores que influenciam o desenvolvimento humano;

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Outra pergunta: Sociologia

Quando um intervalo de classe está representado por 1 250

Sociologia, 15.08.2019 00:28

Quais são as principais diferenças entre o método compreensível e o método funcionalista? ​

Respostas: 1

Quando um intervalo de classe está representado por 1 250

Sociologia, 15.08.2019 03:47

Fiz uma pequena rachadura na porta de vidro do meu guarda-roupa, quase impercetível, mas mesmo assim eu consigo vê-lo, podem me dar dicas de como consertar com algum tipo de dica ou algo do gênero pf ​

Respostas: 1

Quando um intervalo de classe está representado por 1 250

Sociologia, 15.08.2019 03:46

Simplifique os radicais seguintes [tex] \sqrt{54} [/tex]​

Respostas: 3

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Sociologia, 16.08.2019 04:25

Palavras com encontro consonantal digrafo e encontro vvocalicoeh português ignora

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Perguntas

Quando um intervalo de classe está representado por 1 250

Matemática, 19.11.2020 19:20

Quando um intervalo de classe está representado por 1 250

Matemática, 19.11.2020 19:20

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  • 525 palavras | 3 páginas

    Instituto Federal do Espírito Santo Disciplina: Estatística 12) Quando um intervalo de classe está representado por 1,250 1,260, isto significa que: a) o valor 1,250 não faz parte do intervalo de classe. b) o valor 1,250 é o limite superior do intervalo de classe. c) o valor 1,260 faz parte do intervalo de classe. d) o valor 1,260 é o limite inferior do intervalo de classe. e) o ponto médio deste intervalo é o valor 1,255. 13) com relação à distribuição de frequência dada abaixo, é possível dizer que: a) a amplitude total da distribuição é 0,24. b) o limite inferior da 4a. classe é 12,44. c) o limite superior da 3a. classe é 12,44. d) a amplitude do intervalo de classe é 0,04. e) todas as alternativa estão corretas. 14) Dada a distribuição de frequências a seguir, responda qual o limite da quarta classe: a) 8 b) 6 c) 4 d) 10 e) 40 15) Na distribuição de freqüências da questão 14, qual a amplitude de cada classe ou intervalo? a) 10 b) 1 c) 2 d) 40 e) 8 16)Na distribuição de freqüências da questão 14, qual o ponto médio da quinta classe ou intervalo? a) 40 b) 5 c) 8 d) 9 e) 10 17) A tabela abaixo refere-se a uma pesquisa realizada com 20 alunos, a respeito da área da carreira universitária que cada um pretende seguir. A freqüência simples e a freqüência relativa que faltam (assinaladas por ?) são respectivamente: a) 7 e 5/20 b ) 7 e 7/20 c ) 5 e 7/20 d ) 7 e 8/20 e ) 5 e 5/20 18) Se a…

  • 470 palavras | 2 páginas

    Obtenha a distribuição de freqüência, tendo 30 para limite inferior da primeira classe e 10 para cada intervalo de classe. RESPOSTA xi 30 ι— 40 ι— 50 ι— 60 ι— 70 ι— 80 ι— 90 ι— 100 fi 4 6 9 11 9 7 4 2.Os resultados do lançamento de um dado 50 vezes foram os seguintes: Forme uma distribuição de freqüência sem intervalo de classe. RESPOSTA xi 1 2 3 4 5 6 fi 6 8 9 7 10 10 …

  • 266 palavras | 2 páginas

    ― 500 46 500 ― 600 58 600 ― 700 76 700 ― 800 68 800 ― 900 62 900 ― 1000 48 1000 ― 1100 22 1100 ― 1200 6 Com referência a essa tabela, determine: a) A amplitude total b) O limite superior da quinta classe; c) O limite inferior da oitava classe; d) O ponto médio da sétima classe; e) A amplitude do intervalo da segunda classe; f) A freqüência da quarta classe; g) A freqüência relativa da sexta classe; h) A freqüência acumulada da quinta classe; i) O número de lotes cuja…

  • 723 palavras | 3 páginas

    obtida através da frequência de determinada variável. Ou ainda: 4. Elementos de uma distribuição de frequência: a) Classe: Intervalos de variação da variável. Ex: 154 ├ 158 (2ª classe) (i=2) K=6 b) Limites de classes: Os extremos de cada classe. l : Limite Inferior L : Limite superior Ex.: l2 = 154 e L2 = 158 c) Amplitude de um intervalo de classe (Ou intervalo de classe) (hi): É a medida do intervalo que define a classe. hi = Li – li Ex .: h2 = L2 – l2 h2 =…

  • 4910 palavras | 20 páginas

    diferença entre o limite superior da última classe de uma distribuição de frequências menos o limite inferior da primeira classe. 3. Para o conjunto abaixo, determine o que se pede: Xi 10 |--- 25 25 |--- 40 40 |--- 55 55 |--- 70 70 |--- 85 85 |--- 100 fi 2 7 11 13 8 4 a)Qual a amplitude da classe? Resp.) h=15 Basta lembrar que “amplitude da classe = tamanho da classe”. Daí: (25-10=15; 40-25=15; ...) b)Qual a amplitude total? Resp.) AT=90. Amplitude Total é o…

  • 2676 palavras | 11 páginas

    de fixao Qual a amplitude da classe Resp.) h15 Basta lembrar que amplitude da classe tamanho da classe. Da (25-1015 40-2515 ...) Qual a amplitude total Resp.) AT90 Claro Amplitude Total o tamanho de todo o conjunto. Assim, podemos fazer (Lsup Linf)1001090, ou ainda ATh.(nmero de classes)6x1590 Construa a coluna dos Pontos Mdios Resp.) Basta fazermos a conta do PM para a primeira classe (a mais de cima), e da, sairmos somando com o valor do h, que 15. Vejamos Xifi PM10 --- 25 25…

  • 456 palavras | 2 páginas

    distribuição de freqüência das áreas de 400 lotes de terra; utilize-a para responder as questões. Com referência essa tabela, determine: a) A amplitude total dos dados. b) O limite superior da Quinta classe. c) O limite inferior da oitava classe. d) O ponto médio da sétima classe. Como você interpreta este valor? e) A amplitude do intervalo da Segunda classe. f) Monte uma tabela com todas as freqüências. g) A freqüência relativa simples da Quarta classe. h) A freqüência absoluta simples…

  • 349 palavras | 2 páginas

    Lisboa- Portugal 1. Conhecidas às notas de 50 alunos, obtenha a distribuição de freqüência, tendo 30 para limite inferior da primeira classe e 15 para intervalo de classe. [pic] |Notas dos Alunos | | |Notas |Freqüências | | |30├─ 45 |7 |(33, 35, 35,…

  • 1080 palavras | 5 páginas

    Diego D. Apolinário EXERCÍCIOS: Série Aula: 1) As notas obtidas por 50 alunos de uma classe foram: 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 9 Complete a distribuição de freqüência abaixo: i 1 2 3 4 5 Notas 0 |–– 2 2 |–– 4 4 |–– 6 6 |–– 8 8 |–– 10 Pm 1 ___ ___ ___ ___ Fi 1 ___ ___ ___ ___  = 50 Fi 4 10 14 9 3  = 40 Fa ___ ___ ___ ___ ___ fi (%) ___ ___ ___ ___ ___  = 100 % fa (%) ___ ___ ___ ___ ___ Fa ___ 4 ___…

  • 1544 palavras | 7 páginas

    48 22 6 Com referência a essa tabela, determine: a) A amplitude total; b) O limite superior da quinta classe; c) O limite inferior da oitava classe; d) O ponto médio da sétima classe (xi); e) A amplitude do intervalo da segunda classe; f) A freqüência da quarta classe; g) A freqüência relativa da sexta classe; h) A freqüência acumulada a quinta classe; i) O número de lotes cuja área não atinge 700m²; j) O número de lotes cuja área atinge e ultrapassa 800m²; k) A…